ГДЗ по английскому языку 8 класс Ваулина стр 105, номер Find

8 класс Английский язык Ваулина → упражнение Find

Нужен разбор задания Find из учебника Spotlight для 8 класса на странице 105? У нас вы найдете готовое решение с понятным пошаговым объяснением. Все ответы составлены на основе актуальной программы ФГОС и полностью соответствуют учебнику авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс.

ГДЗ по английскому языку поможет не просто списать, а разобраться в теме и закрепить грамматические правила. Мы подробно разобрали каждый пункт упражнения, чтобы школьник мог лучше подготовиться к уроку, контрольной работе или повторению темы. Материал доступен онлайн с любого устройства.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Зелёный
ФГОС: Да
Упражнение в Module 7, тема Before you start
Look →
1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нужно сделать. При необходимости переведём его.

Нам нужно просмотреть весь Модуль 7 и найти номера страниц для:

  1. Графика.
  2. Диаграммы/схемы.
  3. Зарисовок, которые показывают, как что-либо сделано.
  4. Словарных статей.
2 шаг

Обратимся к списку слов.

WORDLIST

  • a graph — график, схема
  • a diagram — диаграмма, схема
  • a sketch — зарисовка, набросок
  • a dictionary entry — словарная статья
3 шаг

Просмотрим содержание Модуля 7 и найдём, на каких страницах встречаются упомянутые в задании объекты.

  1. A graph can be found on page 107. (График можно найти на стр. 107.)
  2. A diagram can be found on page 119. (Схему можно найти на стр. 119.)
  3. Sketches showing how something is made can be found on page 113. (Зарисовки, которые показывают, как что-либо делается, можно найти на стр. 113.)
  4. Dictionary entries can be found on page 108. (Словарные статьи можно найти на стр. 108.)
Ответ на страницу 105
Ответов: 1
  1. A graph can be found on page 107.
  2. A diagram can be found on page 119.
  3. Sketches showing how something is made can be found on page 113.
  4. Dictionary entries can be found on page 108.
Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Мария Ефимова
Преподаватель РУДН, аспирант ИМЛИ РАН с опытом подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и вступительным экзаменам по французскому языку, русскому языку, литературе и истории искусства. Помогает ученикам не только улучшить оценки, но и глубоко понять предмет.
Решение актуально на 17 мая 2025 года

Другие упражнения:

7f
1
2a
3
4
5
6a
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!