ГДЗ по английскому языку 8 класс Ваулина стр 23, номер 5

Нужен разбор задания 5 из учебника Spotlight для 8 класса на странице 23? У нас вы найдете готовое решение с понятным пошаговым объяснением. Все ответы составлены на основе актуальной программы ФГОС и полностью соответствуют учебнику авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс.

ГДЗ по английскому языку поможет не просто списать, а разобраться в теме и закрепить грамматические правила. Мы подробно разобрали каждый пункт упражнения, чтобы школьник мог лучше подготовиться к уроку, контрольной работе или повторению темы. Материал доступен онлайн с любого устройства.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Зелёный
ФГОС: Да
Упражнение в Across the Curriculum 1, тема
← 4 6 →
1 шаг

Внимательно прочитаем задание и поймем, что нам нужно сделать. При необходимости переведем его.

Нам нужно прослушать аудиозапись и прочитать текст. Нам нужно использовать идеи из текста, чтобы дать совет другу, который легко злится, чтобы он мог контролировать свою злость и решать конфликты.

2 шаг

Ознакомимся со списком полезной лексики, важной для понимания аудиозаписи и текста.

WORDLIST

  • lose - терять
  • make friends - заводить друзей
  • deal with - иметь дело с чем-либо, справляться с чем-либо
  • anger - злоба
  • part - часть
  • everyone - каждый, все
  • show up - проявляться
  • frustrated - расстроенный, отчаявшийся
  • annoyed - раздраженный
  • disappointed - разочарованный
  • make (the) difference - иметь значение
  • scream - кричать
  • shout - кричать
  • swear - ругаться, браниться
  • call names - обзываться
  • hurt - причинять боль
  • keep away from - держаться в стороне от чего-либо
  • disagreement - несогласие
  • resolve - разрешать
  • step-by-step - шаг за шагом
  • cool off - остыть
  • count - считать
  • a deep breath - глубокий вдох
  • imagine - представлять, воображать
  • bother - беспокоиться, переживать
  • express - выражать
  • blame - обвинять
  • accuse - обвинять
  • statement - утверждение
  • attention - внимание
  • opinion - мнение
  • practise what you preach - доказывай свои слова делом
  • different - иной, другой, отличающийся
  • flexible - гибкий
  • open-minded - широких взглядов
  • apologise - извиняться
  • forgive - прощать
3 шаг

Внимательно прослушаем аудиозапись и прочитаем оригинал текста в учебнике, чтобы понять его смысл. Отметим новые для нас слова и выражения, которые незнакомы нам, а затем найдем их в предлагаемом переводе.

Как справиться с конфликтом

Потерять друзей почти также легко, как и найти их, если вы не знаете, (1) как справляться со злобой и конфликтом. Конфликт является частью жизни любого из нас. Он может возникнуть в школе, на работе и (2) дома. Чувствовать злобу, отчаяние, раздражение, разочарование или печаль - это нормально. Эти чувства естественны, но вот то, как вы справляетесь с (3) ними, имеет значение. Некоторые люди кричат, орут, бранятся, обзываются, стараются отомстить или даже ударить человека, который их обидел. Другие делают все, что в их силах, чтобы держаться в стороне от несогласий, (4) поскольку мало кто разрешает конфликты успешно.

Разрешение конфликта - это пошаговый процесс. Перед тем, как вы начнете обсуждать проблему, остыньте, досчитайте до 10, глубоко вдохните и представьте место, где можно расслабиться. Потом скажите о том, что вас действительно беспокоит. Когда вы это делаете, следите, как вы выражаете свои мысли. Не обвиняйте и не возлагайте вину на кого-то. Поделитесь своими чувствами, используя "я"-утверждения. Например, не говорите: "Ты всегда указываешь мне, что мне делать", а скажите так: "Я в отчаянии, потому что ты не обращаешь внимания на то, что я думаю".

Вы хотите, чтобы люди прислушивались к вашему мнению, так что и сами поступайте так. Внимательно выслушивайте (5) другого человека и принимайте тот факт, что он может видеть проблему по-другому. Будьте гибкими и открытыми, готовыми извиняться, и прощать, и двигаться дальше.

4 шаг

Найдем в тексте фразы, которые можно превратить в советы о том, как контролировать свои эмоции и решать конфликты.

  • (don't) shout - (не) кричи
  • (don't) scream - (не) кричи
  • (don't) swear - (не) ругайся
  • (don't) call names - (не) обзывайся
  • cool off - остынь
  • count to 10 - досчитай до 10
  • take a deep breath - сделай глубокий вдох
  • don't blame - не обвиняй
  • don't accuse - не обвиняй
  • use "I"-statements - используй "я"-утверждения
  • listen carefully - слушай внимательно
  • be flexible - будь гибким
  • be open-minded - будь открытым
  • apologise - извинись
  • forgive - прости
5 шаг

Вспомним грамматические конструкции, которые помогут нам дать советы и рекомендации.

Грамматические конструкции, которые можно использовать, чтобы дать советы и рекомендации и сказать о том, что нужно делать.

1.

The Imperative Mood (Повелительное наклонение)

Повелительное наклонение - форма глагола, выражающая команду или просьбу. Повелительные предложения не имеют подлежащего, а начинаются сразу со сказуемого. Сказуемое совпадает с начальной формой глагола без частицы to.

  • Count to 100. Досчитай до 100.
  • Always stay calm. Всегда оставайся спокойным.

Отрицательные повелительные предложения строятся при помощи вспомогательного глагола do в отрицательной форме и начальной формы смыслового глагола без частицы to.

  • Don't shout. Не кричи.

Отрицательное повелительное предложение можно построить и при помощи слова never - никогда. Вспомогательный глагол в отрицательной форме при этом не используется.

  • Never shout. Никогда не кричи.

2.

Modal Verbs (Модальные глаголы)

Модальные глаголы не выражают действия, а передают отношение говорящего к действию (считает ли говорящий это действие желаемым или возможным). Модальные глаголы имеют одну форму для всех лиц и чисел. Они присоединяют к себе начальную форму смыслового глагола без частицы to.

  • can - мочь: You can apologise. Ты можешь извиниться
  • should - следует: You should apologise. Тебе следует извиниться.
  • must - должен: You must apologise. Ты должен извиниться.

Модальные глаголы строят свою отрицательную и вопросительную форму без помощи вспомогательного глагола.

  • You can't say that to him. Ты не можешь сказать ему это.
  • You shouldn't say that to him. Тебе не следует говорить ему это.
  • You mustn't say that to him. Нельзя говорить ему это.
6 шаг

Составим советы для предложенной ситуации.

Возможные советы:

  • When you get angry, control your emotions. Когда ты злишься, контролируй свои эмоции.
  • Don't scream or shout. Не кричи и не ори.
  • Never swear or call your opponent names. Никогда не ругайся и не обзывайся.
  • You should cool off. Тебе следует остыть.
  • You can count to 10 or take a deep breath to control your emotions. Ты можешь досчитать до 10 и сделать глубокий вдох.
  • Use "I-statements" and don't blame or accuse other people. Используй "я"-утверждения и не обвиняй других людей.
  • Listen carefully to your opponent and try to understand his point of view. Внимательно слушай своего оппонента и постарайся понять его точку зрения.
  • Be ready to apologise and to forgive your opponent. Будь готов извиниться и простить своего оппонента.
Ответ на страницу 23
Ответов: 1

Возможные советы:

  • When you get angry, control your emotions. Когда ты злишься, контролируй свои эмоции.
  • Don't scream or shout. Не кричи и не ори.
  • Never swear or call your opponent names. Никогда не ругайся и не обзывайся.
  • You should cool off. Тебе следует остыть.
  • You can count to 10 or take a deep breath to control your emotions. Ты можешь досчитать до 10 и сделать глубокий вдох.
  • Use "I-statements" and don't blame or accuse other people. Используй "я"-утверждения и не обвиняй других людей.
  • Listen carefully to your opponent and try to understand his point of view. Внимательно слушай своего оппонента и постарайся понять его точку зрения.
  • Be ready to apologise and to forgive your opponent. Будь готов извиниться и простить своего оппонента.
Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Ольга Чигиринова
Опытный методист и преподаватель с более чем 10-летним стажем, специализирующийся на подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР по английскому языку. Работает с учениками любого уровня от школьников до взрослых, помогая им достигать высоких результатов.
Решение актуально на 1 июля 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!