ГДЗ по английскому языку 8 класс Ваулина стр 67, номер 5

8 класс Английский язык Ваулина → упражнение 5

Нужен разбор задания 5 из учебника Spotlight для 8 класса на странице 67? У нас вы найдете готовое решение с понятным пошаговым объяснением. Все ответы составлены на основе актуальной программы ФГОС и полностью соответствуют учебнику авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс.

ГДЗ по английскому языку поможет не просто списать, а разобраться в теме и закрепить грамматические правила. Мы подробно разобрали каждый пункт упражнения, чтобы школьник мог лучше подготовиться к уроку, контрольной работе или повторению темы. Материал доступен онлайн с любого устройства.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Зелёный
ФГОС: Да
Упражнение в Module 4, тема 4e
← 4 6 →
1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нам нужно сделать.

Нам необходимо прочитать письмо Стюарта и выполнить задания: определить вступление и заключение письма, соотнести советы и результаты.

2 шаг

Ознакомимся со списком лексики, которую мы можем использовать при выполнении задания.

WORDLIST

Words (слова)

  • to turn out — оказаться/закончиться
  • to help — помочь
  • to feel — чувствовать
  • this way — таким образом
  • to worry — беспокоиться
  • to overcome — преодолеть
  • shyness — застенчивость
  • a bully — задира
  • a counsellor — психолог
  • to be accused — быть овбинённым
  • behaviour — поведение

WORDLIST

Sentences (Предложения)

Giving advice (Совет):

  • If I were you / in your position, I'd / I wouldn't... — На твоём месте я бы...
  • You should/shouldn't... — Ты (не) должен...
  • It would(n't)/might be a good idea (for you) to... — Это (не) было бы хорошей идеей для тебя...
  • Why don't you...? — Почему бы тебе не...?
  • Have you thought of / about (+ing)...? — Ты когда-нибудь думал о...?
  • Another good idea is to... — Другая хорошая идея...

Result (Результат):

  • This will/would... — Это будет / было бы...
  • Then/This way... — Тогда / Таким образом...
  • If you do this, you will... because... — Если ты это сделаешь, ты... потому что...
  • By (+ing form)..., you will... — Тем самым ты...
3 шаг

Прочитаем письмо Стюарта. При необходимости обратимся к переводу.

Я — новенький в школе и ещё я очень застенчивый. Недавно меня задирали старшеклассники, говоря неприятные вещи о моей внешности. Я боюсь, что если расскажу учителям, всё станет только хуже. Я пропускаю школу из-за этого. Как мне положить конец издевательствам? Стюарт, 14 (Манчестер).

4 шаг

Ознакомимся с вариантами вступления ответного письма и выберем наиболее подходящее. При необходимости обратимся к переводу.

  • Дорогой Стюарт,
  • Дорогой друг,
  • Дорогой друг Стюарт.
5 шаг

Определим возможные фразы для вступительной части письма. При необходимости обратимся к переводу.

  • I just got your letter and I'd be happy to help you. Я только что получил(а) твоё письмо и буду рад(а) помочь.
  • First of all, you should(n't)... Во-первых, тебе (не) следует...
  • I'm sorry that you feel this way. I think I can help. Мне жаль, что ты так себя чувствуешь. Думаю, я могу помочь.
  • Don't worry too much. Here's what you can do. Не беспокойся слишком сильно. Вот, что ты можешь сделать.
  • Here are a few things you could do. Вот, что ты можешь попробовать.
6 шаг

Прочитаем советы и результаты. При необходимости обратимся к переводу.

Советы:

1. Не дерись с обидчиками.

2. Поговори со школьным психологом, родителями или учителем.

3. Найди в себе силы встретиться с обидчиками лицом к лицу.

4. Перебори застенчивость.

5. Вступи в школьный клуб.

Результаты:

A. Обидчики не будут тебя задирать, если будут знать, что у тебя есть поддержка.

B. Ты и сам можешь быть обвинённым в том, что кого-то обижаешь.

C. Ты познакомишься с людьми с похожими интересами.

D. Ты заведёшь друзей.

E. Возможно, они поймут, что ведут себя нехорошо.

7 шаг

Соотнесём советы и результаты. При необходимости обратимся к переводу.

  1. B.
  2. A.
  3. E.
  4. D.
  5. C.
8 шаг

Определим возможные фразы для заключительной части письма. При необходимости обратимся к переводу.

  • I hope that everything turns out all right. Надеюсь, всё закончится хорошо.
  • I hope my advice helps. Надеюсь, мой совет поможет.
  • Don't let it get you down. Не расстраивайся из-за этого.
9 шаг

Ознакомимся с вариантами заключения ответного письма и выберем наиболее подходящее. При необходимости обратимся к переводу.

  • Ваш + имя,
  • Искренне ваш + имя,
  • Искренне ваш + имя и фамилия.
Ответ на страницу 67
Ответов: 1
  1. B.
  2. A.
  3. E.
  4. D.
  5. C.
Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Алена Комиссарова
Опытный методист и преподаватель с более чем 10-летним стажем, специализирующийся на подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР по английскому языку. Работает с учениками любого уровня – от школьников до взрослых, помогая им достигать высоких результатов.
Решение актуально на 17 мая 2025 года

Другие упражнения:

4d
1
2a
3a
4
5
6
7a
8
4f
1
2
3
4
5
6
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!