ГДЗ по английскому языку 8 класс Ваулина стр 26, номер 5a

Нужен разбор задания 5a из учебника Spotlight для 8 класса на странице 26? У нас вы найдете готовое решение с понятным пошаговым объяснением. Все ответы составлены на основе актуальной программы ФГОС и полностью соответствуют учебнику авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс.

ГДЗ по английскому языку поможет не просто списать, а разобраться в теме и закрепить грамматические правила. Мы подробно разобрали каждый пункт упражнения, чтобы школьник мог лучше подготовиться к уроку, контрольной работе или повторению темы. Материал доступен онлайн с любого устройства.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Зелёный
ФГОС: Да
Упражнение в Module 2, тема 2a
1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нужно сделать. При необходимости переведем его.

Нам нужно посмотреть список продуктов и способы их приготовления. Найдем лишний способ для каждого продукта.

2 шаг

Обратимся к списку слов.

WORDLIST

  • scrambled - взбитый
  • poached - пашот (вареный в кипятке)
  • roast - запеченный в духовке
  • boiled - вареный
  • fried - жареный
  • baked - печеный
  • pickled - маринованный
  • mashed - толченый
  • steamed - на пару
  • grilled - на гриле
3 шаг

Выберем лишний способ приготовления для каждого продукта.

Яйца:

взбитые, пашот, запечённые в духовке , вареные, жареные

Картошка:

вареная, запечённая в духовке, маринованная , печёная, толченая

Овощи:

маринованные, вареные, на пару, взбитые

Курица:

запечённая в духовке, печёная, на гриле, толчёная , жареная

Рис:

вареный, жареный, запечённый в духовке , на пару

Рыба:

запечённая, на гриле, взбитая , пашот, жареная

Ответ на страницу 26
Ответов: 1
  1. Запеченные (roast)
  2. Маринованная (pickled)
  3. Взбитые (scrambled)
  4. Толченая (mashed)
  5. Запеченный (roast)
  6. Взбитая (scrambled)
Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Мария Ефимова
Преподаватель РУДН, аспирант ИМЛИ РАН с опытом подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и вступительным экзаменам по французскому языку, русскому языку, литературе и истории искусства. Помогает ученикам не только улучшить оценки, но и глубоко понять предмет.
Решение актуально на 17 мая 2025 года

Другие упражнения:

2b
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!