ГДЗ по английскому языку 8 класс Ваулина стр 84, номер 3

8 класс Английский язык Ваулина → упражнение 3

Нужен разбор задания 3 из учебника Spotlight для 8 класса на странице 84? У нас вы найдете готовое решение с понятным пошаговым объяснением. Все ответы составлены на основе актуальной программы ФГОС и полностью соответствуют учебнику авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс.

ГДЗ по английскому языку поможет не просто списать, а разобраться в теме и закрепить грамматические правила. Мы подробно разобрали каждый пункт упражнения, чтобы школьник мог лучше подготовиться к уроку, контрольной работе или повторению темы. Материал доступен онлайн с любого устройства.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Зелёный
ФГОС: Да
Упражнение в Module 5, тема 5f
← 2 4 →
1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нужно сделать. При необходимости переведём его.

Нам необходимо заполнить пропуски в предложениях, выбрав наиболее подходящее по смыслу слово, а затем составить несколько предложений с оставшимися словами.

2 шаг

Ознакомимся со списком полезной лексики, важной для выполнения упражнения.

WORDLIST

  • rubbish — мусор
  • litter — мусор, оставленный в неположенном месте
  • waste — отходы
  • inactive — малоподвижный
  • extinct — вымерший
  • disappeared — исчезнувший
  • fog — туман
  • a fume — выхлоп
  • smoke — дым
  • to lose — проигрывать, терять
  • to miss — опаздывать, упускать
  • to waste — тратить попусту
  • a team — команда
  • a crew — бригада, экипаж
  • staff — штат служащих
3 шаг

Прочитаем предложения. При необходимости используем перевод.

  1. Завод производит тонну опасных _____ каждый месяц.
  2. Додо _____ в 1681.
  3. Я устал дышать автомобильными _____ каждый раз, когда я иду по городу.
  4. Не _____ свое время, пытаясь заставить её изменить свое мнение.
  5. Члены спасательной _____ вытащили человека из рухнувшего здания.
4 шаг

Заполним пропуски подходящими словами. При необходимотси используем перевод.

  1. Завод производит тонну опасных отходов (waste) каждый месяц.
  2. Додо вымерли (extinct) в 1681.
  3. Я устал дышать автомобильными выхлопами (fumes) каждый раз, когда я иду по городу.
  4. Не тратьте (waste) свое время, пытаясь заставить ее изменить свое мнение.
  5. Члены спасательной команды (team) вытащили человека из рухнувшего здания.
5 шаг

Составим предложения с остальными словами.Ты можешь менять или убирать имеющиеся предложения, а можешь добавлять свои. Давай посмотрим на пример ответа. При необходимости используем перевод.

  1. A group of people left a lot of litter in the forest. (Группа людей оставила в лесу много мусора.)
  2. I put the rubbish into a special bin. (Я положил мусор в специальный бак.)
  3. My sister is an inactive person. (Моя сестра — неактивный человек.)
  4. The deer disappeared into the forest. (Олень исчез в лесу.)
  5. Drive carefully — the fog is thick today. (Будь осторожен за рулём — сегодня густой туман.)
  6. There is no smoke without fire. (Нет дыма без огня.)
  7. I lost my job yesterday. (Вчера я потерял работу.)
  8. Ken always misses his bus to work. (Кен всегда опаздывает на свой автобус на работу.)
  9. This company has more than a thousand staff members. (Штат этой компании насчитывает тысячу человек.)
  10. My father is a member of the crew on the ship. (Мой отец — член экипажа на корабле.)
Ответ на страницу 84
Ответов: 1
  1. Waste.
  2. Extinct.
  3. Fumes.
  4. Waste.
  5. Team.
  1. A group of people left a lot of litter in the forest. (Группа людей оставила в лесу много мусора.)
  2. I put the rubbish into a special bin. (Я положил мусор в специальный бак.)
  3. My sister is an inactive person. (Моя сестра — неактивный человек.)
  4. The deer disappeared into the forest. (Олень исчез в лесу.)
  5. Drive carefully — the fog is thick today. (Будь осторожен за рулём — сегодня густой туман.)
  6. There is no smoke without fire. (Нет дыма без огня.)
  7. I lost my job yesterday. (Вчера я потерял работу.)
  8. Ken always misses his bus to work. (Кен всегда опаздывает на свой автобус на работу.)
  9. This company has more than a thousand staff members. (Штат этой компании насчитывает тысячу человек.)
  10. My father is a member of the crew on the ship. (Мой отец — член экипажа на корабле.)
Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Мария Ефимова
Преподаватель РУДН, аспирант ИМЛИ РАН с опытом подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и вступительным экзаменам по французскому языку, русскому языку, литературе и истории искусства. Помогает ученикам не только улучшить оценки, но и глубоко понять предмет.
Решение актуально на 17 мая 2025 года

Другие упражнения:

5e
1
2
3a
4
5
6
7
Before you start
Find
Look
Start
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!