ГДЗ по английскому языку 8 класс Ваулина стр 95, номер 5a

Нужен разбор задания 5a из учебника Spotlight для 8 класса на странице 95? У нас вы найдете готовое решение с понятным пошаговым объяснением. Все ответы составлены на основе актуальной программы ФГОС и полностью соответствуют учебнику авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс.

ГДЗ по английскому языку поможет не просто списать, а разобраться в теме и закрепить грамматические правила. Мы подробно разобрали каждый пункт упражнения, чтобы школьник мог лучше подготовиться к уроку, контрольной работе или повторению темы. Материал доступен онлайн с любого устройства.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Зелёный
ФГОС: Да
Упражнение в Module 6, тема 6c
← 4 6a →
1 шаг

Прочитаем задание и поймём, что нам нужно делать.

Нам нужно изучить примеры и сказать, как мы переводим в косвенную речь повелительное наклонение.

2 шаг

Вспомним, что мы уже знаем о косвенной речи в английском языке.

Мы используем косвенную речь, чтобы передать слова другого человека. Косвенная речь вводится словами автора. Чаще всего это будут глаголы say и tell .

Обратим внимание:

1. После глагола tell мы употребляем имя или местоимение в объектном падеже.

  • He told Sarah — он рассказал Саре;
  • She told them — она рассказала им.

2. После глагола said чаще всего сразу идёт косвенная речь.

  • They said (that) they wanted to invite us to dinner. — Они сказали, что хотят пригласить нас на ужин.

Глаголы, которые вводят косвенную речь, могут быть в настоящем времени (он говорит) или в прошедшем времени (он сказал). Если слова автора стоят в прошедшем времени, все грамматические времена в косвенной речи изменятся.

Рассмотрим таблицу изменения времён в косвенной речи.

Прямая речь Косвенная речь

Present Simple

Jenny is my friend (Дженни — моя подруга)

Past Simple

He said, Jenny was his friend (Он сказал, что Дженни — его подруга)

Present Continuous

We are going out tonight (Мы пойдём гулять сегодня вечером)

Past Continuous

They said they were going out that night (Они сказали, что собираются пойти гулять вечером)

Present Perfect

She has called him 3 times! (Она позвонила ему три раза!)

Past Perfect

They said that she had called him 3 times! (Сказали, что она позвонила ему три раза!)

Past Simple

I didn't like this film (Мне не понравился этот фильм)

Past Perfect

He said he hadn't liked that film (Она сказала, что ей не понравился тот фильм)

Past Continuous

They were watching TV (Они смотрели телевизор)

Past Perfect Continuous

They said they have been watching TV. (Они сказали, что смотрели телевизор)

Will

I will definitely come to your party! (Я точно пойду на твою вечеринку!)

Would

She said she would definitely come to my party! (Она сказала, что точно пойдёт на мою вечеринку!)

В вопросах времена и местоимения меняются так же, как и в утверждениях. Общие вопросы в косвенной речи часто передается словами if/whether. Вопросительный знак и междометия в косвенную речь не переходят.

  • "Do you want a cup of tea?" — She asked if/whether I wanted a cup of tea.
  • "Where do you want to go?" — He asked me where I wanted to go.

Важно запомнить , что в случае, если первая часть косвенного предложения стоит в настоящем или же мы говорим о не меняющихся фактах, мы можем не менять время.

  • She says she is going to be a doctor. Она говорит, что собирается стать врачом.
  • Emma said that a true friend is not easy to find. Эмма сказала, что настоящего друга найти непросто.

Времена — не единственное, что меняется при переходе из прямой речи в косвенную. Рассмотрим следующую таблицу.

Прямая речь Косвенная речь This, these — этот, эти That, those — тот, те Here — здесь There — там Now — сейчас Then — тогда Today — сегодня That day — в тот день Tomorrow — завтра The next day — на следующий день Yesterday — вчера The day before — за день Ago — тому назад Before — до того, раньше Last — прошлый The previous — предыдущий Next — следующий The following — следующий

Существует много глаголов, которые могут использоваться для передачи чьей-то речи.

  • Deny (отрицать), agree (соглашаться), regret (сожалень) , recommend (рекомендовать), explain (объяснить)... + that (что).

Sue explained that she had spent all her money. Сью объяснила, что потратила все свои деньги.

  • Warn (предупредить), tell (сказать), promise (пообещать)... + object + that.

She told me I could go there. Она сказала мне, что я могу пойти туда.

  • Decide (решить), refuse (отказаться), offer (предложить)... + (not) infinitive

He decided to go for a walk. Он решил пойти прогуляться.

  • Deny (отрицать), recommend (рекомендовать), advise (советовать)... + (not) gerund.

They recommended watching that film. Они рекомендовали посмотреть этот фильм.

В данные конструкции также могут включаться предлоги (если требуется).

3 шаг

Прочитаем и поймём примеры.

Прямая речь Косвенная речь
  1. Упакуй тёплую одежду.
  2. Не бери много вещей с собой.
  1. Она сказала мне упаковать тёплую одежду.
  2. Она сказала мне не брать много вещей с собой.
4 шаг

Поймём, как построить предложения в повелительном наклонении.

  1. Use the verb "to tell". Используем глагол to tell (велеть, сказать).
  2. We should change the imperative to infinitive. If we use a negative form, we should put "not" in front of the infinitive. Повелительное наклонение заменяется в косвенной речи инфинитивом (начальной формой глагола с частицей to). Если употребляется отрицательная форма, то перед инфинитивом ставится частица not.
Ответ на страницу 95
Ответов: 1
  1. Use the verb "to tell". Используем глагол to tell (велеть, сказать).
  2. We should change the imperative to infinitive. If we use a negative form, we should put "not" in front of the infinitive. Повелительное наклонение заменяется в косвенной речи инфинитивом (начальной формой глагола с частицей to). Если употребляется отрицательная форма, то перед инфинитивом ставится частица not.
Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Алена Комиссарова
Опытный методист и преподаватель с более чем 10-летним стажем, специализирующийся на подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР по английскому языку. Работает с учениками любого уровня – от школьников до взрослых, помогая им достигать высоких результатов.
Решение актуально на 17 мая 2025 года

Другие упражнения:

6b
6d
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!