ГДЗ по английскому языку 8 класс Ваулина стр 80, номер 2

8 класс Английский язык Ваулина → упражнение 2

Нужен разбор задания 2 из учебника Spotlight для 8 класса на странице 80? У нас вы найдете готовое решение с понятным пошаговым объяснением. Все ответы составлены на основе актуальной программы ФГОС и полностью соответствуют учебнику авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс.

ГДЗ по английскому языку поможет не просто списать, а разобраться в теме и закрепить грамматические правила. Мы подробно разобрали каждый пункт упражнения, чтобы школьник мог лучше подготовиться к уроку, контрольной работе или повторению темы. Материал доступен онлайн с любого устройства.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Зелёный
ФГОС: Да

Упражнение в Module 5, тема 5d

← 1a 3 →

1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нам нужно сделать.

Нам необходимо ознакомиться с заголовком текста из упр. 3 (стр. 80) и подумать над его смыслом.

2 шаг

Ознакомимся со списком лексики, которую мы можем использовать при выполнении задания.

WORDLIST

a night — ночь/вечер
red — красный
warning — предупреждение
a shepherd — пастух

3 шаг

Ознакомимся с заголовком текста. При необходимости обратимся к переводу.

Красное небо вечером — к радости пастуха (Пословица: Если небо красно к вечеру, моряку бояться нечего).

4 шаг

Объясним смысл заголовка. При необходимости обратимся к переводу.

The title is a saying about methods used in the past to predict the weather: watching the clouds, looking at the sky at night and so on.

Заголовок — это пословица о старинных методах прогноза погоды: наблюдение за облаками, взгляд на ночное небо и так далее.

Ответ на страницу 80

Ответов: 1

✅ The title is a saying about methods used in the past to predict the weather: watching the clouds, looking at the sky at night and so on.

Мнение эксперта

Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.

ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Мария Ефимова
Преподаватель РУДН, аспирант ИМЛИ РАН с опытом подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и вступительным экзаменам по французскому языку, русскому языку, литературе и истории искусства. Помогает ученикам не только улучшить оценки, но и глубоко понять предмет.

Решение актуально на 17 мая 2025 года

Другие упражнения:

Почему наш вариант ГДЗ — лучший?

Точное соответствие учебнику
Четкие пояснения к каждому шагу
Актуальная версия (2023 г.)
Доступ бесплатно и без регистрации
Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!