ГДЗ по английскому языку 8 класс Ваулина стр 142, номер 3

Нужен разбор задания 3 из учебника Spotlight для 8 класса на странице 142? У нас вы найдете готовое решение с понятным пошаговым объяснением. Все ответы составлены на основе актуальной программы ФГОС и полностью соответствуют учебнику авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс.

ГДЗ по английскому языку поможет не просто списать, а разобраться в теме и закрепить грамматические правила. Мы подробно разобрали каждый пункт упражнения, чтобы школьник мог лучше подготовиться к уроку, контрольной работе или повторению темы. Материал доступен онлайн с любого устройства.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Зелёный
ФГОС: Да
Упражнение в Grammar check, тема Module 3
← 2 4 →
1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нужно сделать. При необходимости переведём его.

Нам необходимо дополнить предложения, используя Past Perfect Continuous и глаголы из рамочки.

2 шаг

Ознакомимся со списком полезной лексики, важной для выполнения задания.

WORDLIST

  • to clean — чистить, убирать
  • to rain — идёт дождь
  • to work — работать
  • to argue — ругаться, спорить
  • to jog — бегать
3 шаг

Внимательно прочитаем предложения из учебника и при необходимости переведём их.

  1. Он был очень усталым, когда вернулся домой прошлой ночью. Он работал ( had been working ) весь день / с 9 часов. Пример из учебника.
  2. Она запыхалась.
  3. Земля была влажной.
  4. Она была очень зла на Тома.
  5. Мы были измотаны.
4 шаг

Ознакомимся с грамматическим правилом «Past Perfect Progressive / Continuous».

Past Perfect Continuous (Предпрошедшее совершённое длительное) используется, когда нам важно показать длительность действия в прошлом.

Время Past Perfect Continuous указывает на действие, которое началось в прошлом, продолжалось в течение некоторого времени и либо закончилось непосредственно перед неким моментом в прошлом или всё ещё не закончилось к некоему моменту в прошлом.

Образование Past Perfect Continuous

Утвердительные предложения:

I had been playing We had been playing You had been playing You had been playing He/she/it had been playing They had been playing

Вопросительные предложения:

Had I been playing? Had we been playing? Had you been playing? Had you been playing? Had he/she/it been playing? Had they been playing?

Отрицательные предложения:

I had not been playing We had not been playing You had not been playing You had not been playing He/she/it had not been playing They had not been playing

Случаи употребления Past Perfect Continuous

  • Действие, которое началось в прошлом, продолжалось в течение некоторого времени и закончилось непосредственно перед определённым моментом в прошлом:

We had been working hard and managed to finish the project in time. Мы упорно работали и смогли завершить проект вовремя.

  • Действие, которое началось в прошлом, продолжалось в течение некоторого времени и всё ещё продолжалось в определённый момент в прошлом:

Her voice started to tremble. I did not realise what a hard time she had been having . Её голос задрожал. Я и не представлял, как тяжело ей приходилось.

5 шаг

Дополним предложения. Мы можем добавлять информацию или убирать лишнюю. В этом задании не существует единственно верного ответа.

2. She had been jogging in the park all morning. Она бегала по парку всё утро.

3. It had been raining for over an hour. Дождь шёл больше часа.

4. They had been arguing for a couple of hours. Они спорили пару часов.

5. We had been cleaning our room all day. Мы весь день убирали нашу комнату.

Ответ на страницу 142
Ответов: 1

✅ 2. She had been jogging in the park all morning.

3. It had been raining for over an hour.

4. They had been arguing for a couple of hours.

5. We had been cleaning our room all day.

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Ольга Чигиринова
Опытный методист и преподаватель с более чем 10-летним стажем, специализирующийся на подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР по английскому языку. Работает с учениками любого уровня от школьников до взрослых, помогая им достигать высоких результатов.
Решение актуально на 17 мая 2025 года

Другие упражнения:

Module 2
Module 4
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!