ГДЗ по английскому языку 8 класс Ваулина стр 143, номер 6

Нужен разбор задания 6 из учебника Spotlight для 8 класса на странице 143? У нас вы найдете готовое решение с понятным пошаговым объяснением. Все ответы составлены на основе актуальной программы ФГОС и полностью соответствуют учебнику авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс.

ГДЗ по английскому языку поможет не просто списать, а разобраться в теме и закрепить грамматические правила. Мы подробно разобрали каждый пункт упражнения, чтобы школьник мог лучше подготовиться к уроку, контрольной работе или повторению темы. Материал доступен онлайн с любого устройства.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Зелёный
ФГОС: Да
Упражнение в Grammar check, тема Module 3
← 5 7 →
1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нужно сделать. При необходимости переведём его.

Нам необходимо дополнить предложения, используя Past Simple, Past Continuous и Past Perfect, а также глаголы данные в задании.

2 шаг

Ознакомимся со списком полезной лексики, важной для понимания текста.

WORDLIST

  • to make a phone call — сделать телефонный звонок, позвонить
  • to leave — оставлять
  • to decide — решать
  • to go home — отправиться домой
  • to create — создавать
  • to return — возвращаться
  • to need — нуждаться
  • a torch — фонарик
  • to find — находить
  • to perform an experiment — проводить эксперимент
  • to make a discovery — сделать открытие
  • to fall asleep — уснуть
  • to make a sound — издавать звук
  • to wake somebody up — разбудить
  • to read a report — прочитать отчёт
  • to make a noise — шуметь
  • to switch off — выключить
  • strange — странный
3 шаг

Внимательно прочитаем предложения из учебника и при необходимости переведём их.

  1. a) Пол звонил по телефону, когда я вошёл в его кабинет. b) Пол сначала выпил кофе, а потом сделал несколько телефонных звонков. c) Пол сделал двадцать телефонных звонков к тому времени, как покинул офис на весь день.
  2. a) Когда стало темнеть, мальчики решили пойти домой. b) Когда стемнело, все фонари в парке включились, создавая прекрасную атмосферу. c) К тому времени, когда мальчики решили вернуться домой, стало так темно, что им понадобился фонарик, чтобы найти дорогу.
  3. a) Доктор Стивенс проводил эксперимент, в то время как его ученики наблюдали за ним. b) Доктор Стивенс провёл множество экспериментов, прежде чем сделал важное открытие. c) Две недели назад доктор Стивенс провёл эксперимент с помощью нескольких студентов университета.
  4. a) Малышка заснула, как только мы уложили её в кроватку. b) Когда малышка засыпала, она издавала какие-то забавные звуки. c) К тому времени, как он вернулся домой, малышка уже заснула, и он не хотел её будить.
  5. a) Лора много раз прочитала отчёт, прежде чем отдать его своему боссу. b) Пока Лора читала отчёт, её компьютер начал издавать странные звуки и перестал работать. c) Лора прочитала отчёт, выключила компьютер и пошла домой.
4 шаг

Ознакомимся с грамматическим правилом «Past Perfect, Past Simple, Past Continious».

The Past Simple Tense (Прошедшее простое время)

Мы употребляем это время для того, чтобы сказать о событиях, которые произошли в прошлом. Нам важно, когда именно в прошлом было совершено это действие.

Указатели времени : last (прошлый; например, last month — в прошлом месяце), ago (назад; например, 5 years ago — 5 лет назад), yesterday (вчера) и другие.

Это время образуется с помощью добавления окончания -ed к инфинитиву правильного глагола (regular verb) :

  • К глаголам, оканчивающимся на -e , добавляем только -d: like → liked (нравился).
  • В глаголах, оканчивающихся на согласную -y , -y меняем на -i и добавляем -ed: cry → cried (плакал).
  • В глаголах с ударной гласной между согласными удваивается последняя согласная и добавляется -ed: stop → stopped (остановился).
  • В глаголах, оканчивающихся на -l , -l удваивается и добавляется -ed: travel → travelled (путешествовал).

Вопросительные и отрицательные предложения формируются с помощью вспомогательного глагола did и смыслового глагола в начальной форме:

Вопросы Краткие ответы Отрицания

Did you play yesterday?

Ты вчера играл?

Yes, I did. Да

No, I didn't. Нет

I didn't play yesterday

Я не играл вчера

  • окончание -ed произносится как / t /, если глагол оканчивается на глухую согласную: booked (забронировал), looked (посмотрел), helped (помог).
  • окончание -ed произносится как / id /, если глагол оканчивается на звук / t / или / d /: painted (раскрасил), waited (ждал), started (начал).
  • во всех остальных случаях окончание -ed произносится как / d /: lived (жил), called (позвонил), turned (повернул).

Для того, что образовать время Past Simple для неправильных глаголов ( irregular verbs ), нужно выучить табличку специальных форм этих глаголов. Например:

Начальная форма (V) Форма Past Simple (V2)
  • go (идти);
  • see (видеть);
  • meet (встретить);
  • eat (есть);
  • have (иметь);
  • do (делать)
  • went (пошёл);
  • saw (увидел);
  • met (встретил);
  • ate (ел);
  • had (имел);
  • did (сделал)

The Past Continuous (Прошедшее длительное время)

Мы употребляем его для того, чтобы сказать о событиях, которые происходили в определённый момент в прошлом или во время выполнения другого действия.

Указатели времени : while (в то время, как), when (когда), as (пока), all day/morning (весь день/утро) и другие.

Это время образуется с помощью вспомогательного глагола to be в прошедшем времени (was/were) + основной глагол с окончанием -ing.

Вопросительные и отрицательные предложения формируются с помощью вспомогательного глагола was/were и смыслового глагола с окончанием -ing:

Вопросы Краткие ответы Отрицания

Was he doing his homework at 5 o'clock yesterday?

Он делал домашнее задание вчера в 5?

Yes, he was. Да

No, he wasn't. Нет

He wasn't doing his homework at 5 o'clock yesterday

Вчера в 5 часов он не делал уроки

Отличия в использовании

Past Simple Past Continuous

Быстрое действие, которое произошло в определённое время в прошлом

I got up at 6 a.m. Я встал в шесть утра

Длительное действие, которое происходило в определённый момент в прошлом

My neighbour was playing the piano at 9 p.m. yesterday. Мой сосед играл на пианино в 21:00 вчера

Короткое действие, которое прервало другое, длительное действие

My mum was cooking when I came home. Мама готовила, когда я вернулся домой

Длительное действие в прошлом, которое было прервано другим, коротким действием

My mum was cooking when I came home. Мама готовила, когда я вернулся домой

Действие в прошлом, без указания точного времени, но с примерным временным промежутком в прошлом

I went to France last year. В прошлом году я ездил во Францию

Два длительных, одновременно происходящих действия

I was swimming while my sister was sunbathing. Я плавал, пока моя сестра загорала на солнце

Действия, которые происходили одно за другим

I got up, had breakfast and went to school. Я встал, позавтракал и пошёл в школу

Повторяющиеся действия в прошлом

He drank tea every morning when he worked here. Когда он здесь работал, он пил чай каждое утро

The Past Perfect Tense (Прошедшее совершённое или Предпрошедшее время)

Мы употребляем это время для того, чтобы сказать о событиях, которые произошли в прошлом и не имеют никакой связи с настоящим. Используется для того, чтобы подчеркнуть, что одно событие произошло раньше другого и закончилось к определённому моменту в прошлом.

  • When I came to the party, he had left . Когда я пришёл на вечеринку, он ушёл (и мы не встретились).
  • I was so surprised to learn that our cat had given birth to 10 kittens. Я был так удивлён, когда узнал, что наша кошка родила десять котят.

Past Perfect, образуется с помощью вспомогательного глагола had + V3 .

Самыми часто употребляемыми указателями времени являются слова before (до) и after (после), by the time (к какому-то времени).

(+) (-) (?) Краткие ответы I had cleaned up the mess by the time they came home (Я прибрался к тому времени, как они пришли домой) I hadn't (had not) cleaned up the mess by the time they came home (Я не прибрался к тому времени, как они пришли домой) Had you cleaned up the mess by the time they came home? (Ты прибрался к тому времени, как они пришли домой?) Yes, I had / No, I hadn't (Да/Нет)
5 шаг

Дополним предложения.

  1. a) Пол звонил ( was making ) по телефону, когда я вошёл в его кабинет. b) Пол сначала выпил кофе, а потом сделал ( made ) несколько телефонных звонков. c) Пол сделал ( had made ) двадцать телефонных звонков к тому времени, как покинул офис на весь день. a) Past Continious — действие происходило в определённый момент в прошлом. b) Past Simple — краткие последовательные действия. c) Past Perfect — действие произошло раньше другого действия в прошлом.
  2. a) Когда стало ( was getting ) темнеть, мальчики решили пойти домой. b) Когда стемнело ( got dark), все фонари в парке включились, создавая прекрасную атмосферу. c) К тому времени, когда мальчики решили вернуться домой, стало ( had gotten ) так темно, что им понадобился фонарик, чтобы найти дорогу. a) Past Continious — действие происходило в определённый момент в прошлом. b) Past Simple — краткие последовательные действия. c) Past Perfect — действие произошло раньше другого действия в прошлом и закончилось к определённому моменту в прошлом.
  3. a) Доктор Стивенс проводил ( was performing ) эксперимент, в то время как его ученики наблюдали за ним. b) Доктор Стивенс провёл ( had performed ) множество экспериментов, прежде чем сделал важное открытие. c) Две недели назад доктор Стивенс провёл ( performed ) эксперимент с помощью нескольких студентов университета. a) Past Continious — действие происходило во время выполнения другого действия в прошлом. b) Past Perfect — действие произошло раньше другого действия в прошлом. c) Past Simple — действие произошло в прошлом и не может повториться (две недели назад).
  4. a) Малышка заснула ( fell asleep ), как только мы уложили её в кроватку. b) Когда малышка засыпала ( was falling asleep ), она издавала какие-то забавные звуки. c) К тому времени, как он вернулся домой, малышка уже заснула ( had fallen asleep ), и он не хотел её будить. a) Past Simple — краткие последовательные действия. b) Past Continious — действие происходило во время выполнения другого действия в прошлом. c) Past Perfect — действие произошло раньше другого действия в прошлом и закончилось к определённому моменту в прошлом.
  5. a) Лора много раз прочитала ( had read ) отчёт, прежде чем отдать его своему боссу. b) Пока Лора читала ( was reading ) отчёт, её компьютер начал издавать странные звуки и перестал работать. c) Лора прочитала ( read ) отчёт, выключила компьютер и пошла домой. a) Past Perfect — действие произошло раньше другого действия в прошлом. b) Past Continious — длительное действие в прошлом, которое было прервано другим, коротким действием. c) Past Simple — краткие последовательные действия.
Ответ на страницу 143
Ответов: 1
  1. Was making, made, had made.
  2. Was getting, got, had gotten.
  3. Was performing, had performed, performed.
  4. Fell asleep, was falling asleep, had fallen asleep.
  5. Had read, was reading, read.
Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Ольга Чигиринова
Опытный методист и преподаватель с более чем 10-летним стажем, специализирующийся на подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР по английскому языку. Работает с учениками любого уровня от школьников до взрослых, помогая им достигать высоких результатов.
Решение актуально на 17 мая 2025 года

Другие упражнения:

Module 2
Module 4
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!