ГДЗ по английскому языку 8 класс Ваулина стр 109, номер 7

Нужен разбор задания 7 из учебника Spotlight для 8 класса на странице 109? У нас вы найдете готовое решение с понятным пошаговым объяснением. Все ответы составлены на основе актуальной программы ФГОС и полностью соответствуют учебнику авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс.

ГДЗ по английскому языку поможет не просто списать, а разобраться в теме и закрепить грамматические правила. Мы подробно разобрали каждый пункт упражнения, чтобы школьник мог лучше подготовиться к уроку, контрольной работе или повторению темы. Материал доступен онлайн с любого устройства.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Зелёный
ФГОС: Да
Упражнение в Module 7, тема 7b
1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нужно сделать. При необходимости переведём его.

Представим, что твой лучший друг в последнее время не очень хорошо сдаёт экзамены. Разыграем диалог, используя полезные фразы из рамочки и идеи в учебнике.

2 шаг

Ознакомимся с полезными фразами в рамочке в учебнике. Переведём их.

Попросить совета:

  • Какой наилучший способ... ?
  • Как ты думаешь, что мне следует делать?
  • Каков твой совет?
  • Я хотел бы получить твой совет о том, как...
  • Что ты предлагаешь мне сделать насчёт... ?
  • Я не знаю, что делать. Я...

Дать совет:

  • Я (не) думаю, что тебе следует...
  • На твоём месте я бы...
  • Почему бы тебе не... ?
  • Ты подумал о... ?
  • Ты мог бы...

Реакция на полученный совет:

  • Я не могу этого сделать. / Мм, я не уверен.
  • Легче сказать, чем сделать.
  • Да, это хорошая идея. / Да, я полагаю, что так.
3 шаг

Внимательно прочитаем идеи из учебника и при необходимости переведём их.

Запомним, что необходимо:

  • обсудить все варианты;
  • аргументировать свои идеи;
  • согласовать план.

Советы:

  • обратиться к учителю за помощью/советом;
  • составить расписание занятий;
  • записаться в классы подготовки;
  • делать конспекты лучше;
  • регулярно повторять пройденный материал;
  • реже выходить на улицу;
  • выключать телевизор во время учёбы.
4 шаг

Обратимся к примеру диалога в учебнике, переведём его.

— Я не знаю, что делать. В последнее время у меня действительно плохие результаты.

— Ты не думал о том, чтобы попросить совета у учителя? Таким образом, ты узнаешь, где ты ошибаешься.

— Мм, я не уверен и т. д.

5 шаг

Составим диалог. Мы можем добавлять информацию или убирать лишнюю. В этом задании не существует единственно верного ответа.

A: I don't know what to do. I've been getting really bad results lately. I'd like your advice about how to get better.

B: Alright. If I were you, I'd ask the teacher for help. You need to understand what mistakes you are making. After that, you'll know what to revise.

A: Yes, I suppose so. I get on well with my teacher.

B: Have you thought of having study groups?

A: Yes, that's a good idea.

B: I think you should turn off TV and go offline while studying. That way you can focus on preparing for your exams.

A: That's easier said than done.

— Я не знаю, что делать. В последнее время у меня действительно плохие результаты. Я хотел бы получить твой совет о том, как стать лучше.

— Хорошо. На твоём месте я бы попросил учителя о помощи. Тебе нужно понять, какие ошибки ты совершаешь. После этого ты будешь знать, что нужно повторить.

— Да, я полагаю, что так. У меня хорошие отношения с учителем.

— Ты не думал о том, чтобы записаться в классы подготовки?

— Да, это хорошая идея.

— Я думаю, тебе следует выключить телевизор и отключиться от интернета во время учёбы. Таким образом, ты сможешь сосредоточиться на подготовке к экзаменам.

— Легче сказать, чем сделать.

Ответ на страницу 109
Ответов: 1

A: I don't know what to do. I've been getting really bad results lately. I'd like your advice about how to get better.

B: Alright. If I were you, I'd ask the teacher for help. You need to understand what mistakes you are making. After that, you'll know what to revise.

A: Yes, I suppose so. I get on well with my teacher.

B: Have you thought of having study groups?

A: Yes, that's a good idea.

B: I think you should turn off TV and go offline while studying. That way you can focus on preparing for your exams.

A: That's easier said than done.

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Алена Комиссарова
Опытный методист и преподаватель с более чем 10-летним стажем, специализирующийся на подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР по английскому языку. Работает с учениками любого уровня – от школьников до взрослых, помогая им достигать высоких результатов.
Решение актуально на 17 мая 2025 года

Другие упражнения:

7a
7c
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!